Публикации по теме «Все учителя» (21-40)

Язык – часть культуры. Он занимает важнейшее место в человеческой деятельности, позволяя изучать науку и производство, нравы и обычаи, заниматься политикой и искусством. История всякого языка отражает не только историю народа, но и важнейшие этапы его культурного развития. Более того, уровень культуры народа во многом определяется степенью развитости языка: наличием письменной формы, богатым словарным запасом, помогающим описать любую сферу человеческой деятельности, наличием различных стилистических форм на все случаи жизни и т. д. Русский язык обладает всеми этими свойствами и является велич

Статья рассказывает о методе проектной деятельности на уроках технологии. В современном мире, где технологии играют все более важную роль, проектирование становится неотъемлемой частью образовательного процесса. Проектная деятельность на уроках технологии помогает ученикам развивать навыки критического мышления, решать проблемы и работать в команде.

Человек должен быть функционально грамотным. Функциональная грамотность есть определенный уровень знаний, умений и навыков, обеспечивающих нормальное функционирование личности в системе социальных отношений, т.е. ее смысл состоит в приближении образовательной деятельности к жизни.

Военно - патриотическое воспитание средствами уроков литературы и внеклассных мероприятий

Просмотр видеоролика "Трудности перехода", повторить правила безопасного поведения на дороге в качестве пешехода и изготовить памятку «Правила юного пешехода».

Документ представляет собой краткий конспект классного часа на тему «Безопасные каникулы»

Презентация "Причины появления детей с ОВЗ" для использования педагогом-психологом в выступлении перед учителями, работающими в коррекционных классах.

Данная видеоконсультация поможет обучающимся научиться применять знания из этой темы в решении заданий егэ по химии

РАЗВИВАЕМ ЛИЧНОСТЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ВМЕСТЕ

Развитие личностного потенциала всех участников образовательных отношений в условиях полипозиционной модели наставничества

Урок изучения нового материала

Комбинированный урок с использованием приёмов для развития словесно-логической памяти.

Структура и содержание контрольной работы определяется с учетом объема и характера подготовки, учащихся 8-ых классов в средней школе. В работе даны задания базового и повышенного уровней сложности. Работа состоит из 15 заданий, из них по уровню сложности: базового – 7; повышенного – 8. Общее время выполнения работы – 40 минут. Максимальный первичный балл за контрольную работу – 24 балла.

Пошаговая система подготовки к ОГЭ/ ЕГЭ по английскому языку с использованием учебных пособий издательства «Просвещение» и интернет-ресурса «Сдам ОГЭ/ решу ЕГЭ»

Использовать как на уроках предмета ОДНКНР, так и на других уроках и классных часах. Задания для развития 4К: креативность, критическое мышление, коммуникация и кооперация

В презентации собран материал с видеофрагментами для урока ОДНКНР 6 класс

Данный материал предназначен для использования на уроках обучения грамоте (чтение) в начальных классах. Тип урока: комбинированный. Цель: ознакомление с новыми звуками [г’], [г], обозначение их на письме буквами Г, г.

Данная методическая разработка содержит практический материал по ознакомлению детей со звуком и буквой"О". Разработка будет полезна учителям-логопедам. Родителям

Материалы для подготовки к Егэ по Литературе,сопоставление стихотворений

Доклад педагога-психолога на тему «Психологические особенности подросткового возраста»